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Faire pour comprendre : "C'est par la main que l'esprit se forme" Basées sur la manipulation, nos applications invitent l'enfant à utiliser ses mains pour apprendre.
Pour Maria Montessori, la main et l'esprit doivent travailler ensemble, car la main est le professeur de l'enfant.
Pour apprendre il faut de la concentration. La meilleure façon pour un enfant de fixer son attention sur une tâche est de l'accomplir avec ses mains.
L’esprit absorbant De 0 à 6 ans, l’enfant absorbe complètement les informations de l’environnement qui l’entoure, de façon naturelle et sans effort.En utilisant ses sens pour explorateur son environnement, il construit sa personnalité et ses connaissances.
Nos applications ont pour objectif de stimuler les sens de l'enfant pour un apprentissage naturel et progressif.
3 temps d'activité complémentaires Je découvre (leçon), je fais pour comprendre, j'assimile en jouant L’enfant découvre à son rythme et l’outil évolue avec lui. L'enfant de 2 ans s'attardera davantage sur les images à toucher et les jeu.
Le plus grand se concentrera plus longtemps sur l'écriture et le matériel.
« Aide moi à faire seul ». Les instructions vocales et le chemin de navigation guident l’enfant. Il profite enfin de l’iPad tant convoité, accompagné de façon active par ses parents.Une alternance de moments d’autonomie et de moments partagés avec les parents :
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